close
圖解內科護理學
挑選好書，是一件百年大事啊
像是我本身，一直不習慣用電子書，因為我還是很習慣把書拿在手上的感覺
因此我一年大概會買個20-30本不等的書籍
有興趣的書就會買來閱讀，今天跟大家介紹的這一本
就是我蠻推薦的一本好書，他的內容其實非常適合所有人閱讀
你相不相部，買書也買安全牌的書籍，才可以吸收知識啊
這本書我讀完後，我可以了解作者的用心，雖然不是神作
但是淺顯易懂的內容，一般人也可以很快吸收真的很推薦
隨時時代一直變化，新的作家會一直推陳出新，但是一本好書放在架上，也是頗有氣質的喔
所以我個人對圖解內科護理學的評比如下
內容：★★★★
知識性：★★★★☆
閱讀性：★★★★☆
詳細介紹如下~參考一下吧
說明
-
描述
《圖解內科護理學》
●每一個單元分為左文右圖，互為互補化與系統化，將文字、圖表以生動活潑的視覺元素加以有效地整合。
●採用「以問題為導向」、「個案引導」等互動式實務教學法，將理論密切地整合臨床實務。
內科護理學是大專院校護理科系的必修課程，是有關認識疾病及其預防和治療、護理病人、促進康復、增進健康的科學。內科護理學在臨床護理學的理論和實務中具有重要的價值，它是臨床各科護理學的基礎與關鍵。
本書能夠使大專院校護理科系學生培養和提昇病情的觀察力，掌握並運用護理程序對病人執行整體性護理，以及對內科常見急重症的配合搶救能力；同時注重培養學生分析與解決問題的能力，引導學生整合理論與實務，解決臨床護理的問題，並讓學生確實掌握專技高考護理師考試的命題重點，也為其他的臨床護理學課程打下堅實的基礎。
作者介紹
周心如
現職：
高美醫專護理科主任
學歷：
國立陽明大學護理學系博士班
方宜珊
現職：
安泰醫院督導
經歷：
安泰醫院護士長
安泰醫院護理師
學歷：
美國National Louis University(Evanston,Illinois,1988-1990)護理教育碩士
黃國石
現職：
安泰醫院麻醉科主任
經歷：
馬偕紀念醫院主任級醫師
臺大醫院主治醫師
臺大醫學院兼任講師
學歷：
臺灣大學醫學士
圖解內科護理學－目錄導覽說明
第一篇概論
第 1章緒論
1-1內科護理學概述
第二篇內科護理學核心系統
第 2章呼吸系統
2-1呼吸系統
2-2慢性阻塞性肺部疾病
2-3支氣管哮喘症（一）
2-4支氣管哮喘症（二）
2-5肺炎（一）
2-6肺炎（二）
2-7支氣管擴張症
2-8肺癌
2-9呼吸衰竭（一）
2-10呼吸衰竭（二）
2-11呼吸衰竭（三）
2-12結核病（一）
2-13結核病（二）
2-14結核病（三）
第 3章循環系統
3-1循環系統（一）
3-2循環系統（二）
3-3循環系統（三）
3-4循環系統（四）
3-5心力衰竭症（一）
3-6心力衰竭症（二）
3-7心力衰竭症（三）
3-8心力衰竭症（四）
3-9心力衰竭症（五）
3-10心力衰竭症（六）
3-11心力衰竭症（七）
3-12心律失常及護理（一）
3-13心律失常及護理（二）
3-14心律失常及護理（三）
3-15心律失常及護理（四）
3-16心律失常及護理（五）
3-17心律失常及護理（六）
3-18心律失常及護理（七）
3-19慢性肺源性心臟病（ Chronic Pulmonary Heart Disease）（一）
3-20慢性肺源性心臟病（ Chronic Pulmonary Heart Disease）（二）
3-21心臟瓣膜病（ Valvular Heart Disease）（一）
3-22心臟瓣膜病（ Valvular Heart Disease）（二）
3-23心臟瓣膜病（ Valvular Heart Disease）（三）
3-24冠心病（一）
3-25冠心病（二）
3-26心肌梗塞（一）
3-27心肌梗塞（二）
3-28原發性高血壓（一）
3-29原發性高血壓（二）
3-30病毒性心肌炎心肌病（一）
3-31病毒性心肌炎心肌病（二）
3-32病毒性心肌炎心肌病（三）
3-33病毒性心肌炎心肌病（四）
第 4章消化系統
4-1消化系統（一）
4-2消化系統（二）
4-3消化系統（三）
4-4消化性潰瘍（一）
4-5消化性潰瘍（二）
4-6消化性潰瘍（三）
4-7消化性潰瘍病人的護理（一）
4-8消化性潰瘍病人的護理（二）
4-9消化性潰瘍病人的護理（三）
4-10消化性潰瘍病人的護理（四）
4-11消化性潰瘍病人的護理（五）
4-12肝硬化（一）
4-13肝硬化（二）
4-14肝性腦病（一）
4-15肝性腦病（二）
4-16肝性腦病（三）
4-17原發性肝癌（ Primary Carcinoma of The Liver）
4-18急性胰腺炎（ Acute Pancreatitis）
4-19上消化道大量出血（一）
4-20上消化道大量出血（二）
第 5章泌尿系統
5-1泌尿系統的架構（一）
5-2泌尿系統的架構（二）
5-3常見症狀身體徵象的護理：水腫（一）
5-4常見症狀身體徵象的護理：水腫（二）
5-5腎小球疾病（一）
5-6腎小球疾病（二）
5-7腎小球疾病（三）
5-8尿道感染（一）
5-9尿道感染（二）
5-10尿道感染（三）
5-11尿道感染（四）
5-12腎病症候群（一）
5-13腎病症候群（二）
5-14慢性腎衰竭（ Chronic Renal Failure）（一）
5-15慢性腎衰竭（ Chronic Renal Failure）（二）
5-16慢性腎衰竭（ Chronic Renal Failure）（三）
第 6章神經系統
6-1頭痛（ Headache）（一）
6-2頭痛（ Headache）（二）
6-3頭痛（ Headache）（三）
6-4頭痛（ Headache）（四）
6-5急性發炎症性脫髓鞘性多發性神經病（Aidp）
6-6腦血管疾病（Cerebral Vascular Disease，CVD）
6-7短暫性腦缺血發作（ Transient Ischemic Attack，TIA）
6-8腦梗塞（Cerebral Infarction，CI）（一）
6-9腦梗塞（Cerebral Infarction，CI）（二）
6-10腦梗塞（Cerebral Infarction，CI）（三）
6-11腦出血（Intracerebral Hemorrhage，ICH）（一）
6-12腦出血（Intracerebral Hemorrhage，ICH）（二）
6-13腦出血（Intracerebral Hemorrhage，ICH）（三）
6-14蛛網膜下腔出血症（Subarachnoid Hemorrhage，SAH）（一）
6-15蛛網膜下腔出血症（Subarachnoid Hemorrhage，SAH）（二）
6-16癲癇症（Epilepsy）（一）
6-17癲癇症（Epilepsy）（二）
6-18癲癇症（Epilepsy）（三）
第 7章類風濕關節炎
7-1類風濕關節炎（Rheumatoid Arthritis，RA）（一）
7-2類風濕關節炎（Rheumatoid Arthritis，RA）（二）
7-3類風濕關節炎（Rheumatoid Arthritis，RA）（三）
7-4類風濕關節炎（Rheumatoid Arthritis，RA）（四）
7-5類風濕關節炎（Rheumatoid Arthritis，RA）（五）
7-6類風濕關節炎（Rheumatoid Arthritis，RA）（六）
第8章風濕性疾病
8-1系統性紅斑狼瘡（Systemic Lupus Erythematosus，SLE）（一）
8-2系統性紅斑狼瘡（Systemic Lupus Erythematosus，SLE）（二）
8-3系統性紅斑狼瘡（Systemic Lupus Erythematosus，SLE）（三）
8-4系統性紅斑狼瘡（Systemic Lupus Erythematosus，SL
序言
護理教育的目標是培養能適應現代醫療衛生事業需求的應用型專業人才。學生的職業生捱規劃相當明確，技術應用能力較強應是職業教育最根本的特色和優勢。因此，實務教學是護理職業教育中培養學生整合能力的重要教學關鍵。
本書的編寫以職業技能訓練為目標，為創新教育和能力培養導向，整體性地呈現出病患導向的護理理念，有效地融入了人文學科的基本理論和理念，突顯出了護理流程思考方式的基本架構和基礎實務能力的培養。
本書突破了以往教材或者專著中插圖多為人工繪製的線條圖的缺點，以護理學專業基礎及專科護理的需求導向，精選了圖文配合的精緻照片。
本書內容涵蓋了內科護理學基礎操作技術和專科護理學操作技術，內科護理學基礎操作技術涵蓋了常用的操作技術，專科護理操作技術涵蓋了內科護理學常用的專業操作技術，對於每項操作中的關鍵步驟、重點和疑難步驟均以翔實的圖片加以詳細地說明，使本書深具立體感、真實感和清晰性，而使讀者便於深刻第瞭解和有效地掌握。
在每項操作中的"技術基礎和說明"，從物理學、化學與生物學等全方位角度對操作做系統性的解讀，使學生能夠確實做到"知其所以然"(Know why) 與知其然(Know how & Know what)。
本書圖片精美，圖表清晰，解說明確，切合臨床護理的實際需求，能給護理專業人員相當程度的啟發和協助，既適用於護理學專業教學、實習及技術人員的訓練，也適用於護理學護理學專業評量和相關護理人員資格認證考試之用。
隨著內科護理學研究的不斷深入與發展，今天的結論是可能會在將來被某一新的研究結論所推翻，加之內科護理學所涉及專業領域相當廣泛，鑒於編寫時間相當匆促，疏漏在所難免，尚望敬愛的讀者諸君與海內外先進不吝指正。
語言：中文繁體
規格：平裝
分級：普級
頁數：432
出版地：台灣
-
須知
- 作者：周心如、方宜珊、黃國石
追蹤
- 出版社：五南
出版社追蹤
- 出版日：2015/2/25
- ISBN：9789571180076
- 語言：中文繁體
- 適讀年齡：全齡適讀
非常推薦圖解內科護理學給大家
↓↓↓限量特惠的優惠按鈕↓↓↓
也可以當禮物的相關資料
【TRENY】密碼現金箱-25-藍(TS0027G) | 【TRENY】鑰匙現金箱-20-紅(TS0030-1) | ||
【KINCOO】時尚迷你小金庫(紅-SR-9205) | 高質感現金盒(20cm) | ||
【TRENY】鑰匙現金箱-30-紅(TS0010-1) | 【TRENY】HWS鑰匙現金箱-20藍-小 | ||
【TRENY】密碼現金箱-20-紅(TS0037G-1) | 【TRENY】鑰匙現金箱-25-藍(TS0020) |
標籤註解：
圖解內科護理學推薦, 圖解內科護理學討論, 圖解內科護理學部落客, 圖解內科護理學比較評比, 圖解內科護理學使用評比, 圖解內科護理學開箱文, 圖解內科護理學推薦, 圖解內科護理學評測文, 圖解內科護理學CP值, 圖解內科護理學評鑑大隊, 圖解內科護理學部落客推薦, 圖解內科護理學好用嗎?, 圖解內科護理學去哪買?
熱點新聞搶先報
▲「媒多法」設立管制紅線，學者葉志良：需有理論和實證基礎。（圖／記者林睿康攝）
記者林睿康／台北報導
國家通訊傳播委員會（NCC）日前提出的「媒體壟斷防制與多元維護法」草案，目前還在60天公告階段，正在蒐集外界意見。元智大學資訊傳播系助理教授葉志良今天（8日）出席台灣通訊學會舉辦的座談會表示，美國雖然對媒體集中化管制有其規範，但是FCC從1996年開始，管制強度已大幅降低，因為政府管制措施需有堅持理論和實證基礎，以免落入侵害言論和新聞自由的違憲風險。
NCC公布的「媒體壟斷防制與多元維護法」草案，設立明確的整合管制紅線，包括「禁止無線電視事業間相互整合」、「市佔率達三分之一以上衛星廣電事業不得整合」、「市佔率達三分之一以上的有線廣電事業不得整合」、「新聞、財經頻道不得超過5個」、「有線電視系統業者訂戶數達總訂戶數20%以上不得跨媒體整合」、以及「同一事業或關係人持有多數媒體事業，不得整合有線電視系統、多媒體內容傳輸平台、無線電視、全國性廣播、新聞及財經頻道、全國性日報和頻道代理商超過三項」。
不過NCC仍然保留「公共利益」的「黃線」審查原則，也就是可綜合判斷該媒體交易案是否對公共利益的增減或減損，做為准駁決定。
元智大學資訊傳播系助理教授葉志良8日出席台灣通訊學會舉辦的座談會表示，美國政府基於分散多元和促進競爭考量，FCC曾公布許多媒體所有權限制規則，包括規範地方廣播、地方電視和全國電視的「多重所有權規則」，以及規範報紙、有線電視、廣播與電視間跨媒整合的「跨媒體所有權規則」。不過FCC在1996年取消無線廣播電視擁有有線廣播電視系統的限制，同時解除有線電視和電信公司間跨媒體所有權限制，但是每四年會檢討規則的妥適性。
葉志良說，FCC在2007年審查媒體併購案時，也嘗試以彈性動態的管制標準，取代過去硬性的管制門檻做法，也就是不在建立一個絕對性抽象標準，而改以建立多個指標參數，像是個案審議時評估媒體結合是否符合公共利益、便利和必要性，以確保媒體環境的多元化、在地化和市場競爭。
葉志良認為，政府管制措施需有堅持理論和實證基礎，特別對內容有直接關連的傳媒本身更需審慎處理，以免落入侵害言論和新聞自由的違憲風險。
尼克在兜售「甜瓜」Carmelo Anthony未果後，尼克似乎也暫停有關於Anthony的交易事宜，Anthony下賽季有極高的機率續留尼克，Anthony除了近日在接受採訪時，再次強調紐約在他心中的地位外，更向參與世錦賽的隊友發送鼓勵簡訊。
Carmelo Anthony上賽季打出場均24.8分6.6籃板3.1助攻的數據，然而球隊仍在東區排名倒數第四，這樣的戰績讓Anthony在賽季結束後做出轉隊宣言，希望加盟火箭，與James Harden和Chris Paul組成火箭三巨頭。
尼克在Anthony交易上，因為Anthony擁有交易否決權，而Anthony只願加盟火箭，然而火箭始終沒有提出讓尼克滿意的交易籌碼，只願以Ryan Anderson為籌碼，這讓交易陷入膠著，最終尼克也暫停所有交易相關事宜。
在尋求轉隊未果後，Anthony也重新扛起球隊老大的職責，除了與球隊新選進的Frank Ntilikina一同進行訓練外，更向正在世錦賽奮鬥的Kristaps Porzingis、 Mindaugus Kuzminskas以及Willy Hernangomez三人發送鼓勵簡訊。
↓↓↓限量特惠的優惠按鈕↓↓↓
F1C7090102CDCC11
全站熱搜
留言列表
